"Vivre, c'est vieillir, et cesser de vieillir, c'est cesser de vivre". Tacite
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Growing together : an intergenerational sourcebook / Karen Struntz
Titre : Growing together : an intergenerational sourcebook Type de document : texte imprimé Auteurs : Karen Struntz Editeur : AARP / The Elvirita Lewis Foundation Année de publication : 1985 Importance : 96 p Langues : Américain (ame) Catégories : Etats-Unis , Intergénération Index. décimale : G.302.12 - aux Etats-Unis Résumé : PLAN
chap.2 : recherche (programme intergénérationnel)
chap.3 : une anthologie des perspectives de programme :
- Former les personnes âgées à travailler avec des enfants
- Les personnes âgées et les enfants en âge pré-scolaire
- L’intergénération dans les écoles
- Grandir ensemble dans la Communauté
chap. 4 : quelques programmes intergénérationnels aux Etats-Unis
+ ADDENDUM :
United States Intergenerational Activities Directory 1985 : adresses de différents organismes ayant une activité intergénérationnelle.Exemplaires(1)
Cote Section Support Code-barres Disponibilité G.302.12 - 00123 Livres Livre 00123 Disponible The Social Context and Organizational Framework for successful intergenerational programming
Titre : The Social Context and Organizational Framework for successful intergenerational programming : A course of study for Educators and Human services personnal Type de document : texte imprimé Editeur : Ministry of Citizenship Ontario Importance : 69 p Langues : Américain (ame) Catégories : Etats-Unis , Intergénération Index. décimale : G.302.12 - aux Etats-Unis Résumé : Cours sur les programmes intergénérationnels :
- L’intergénérationnel en tant qu’impératif politique et social
- Les modèles familiaux en changement et leur implication pour les contacts intergénérationnels
- L’histoire du rôle des personnes âgées et comment les personnes âgées et les jeunes peuvent interagir
- Valeurs et objectifs des programmes intergénérationnels
- Quels sont les programmes qui marchent et comment ils ont été organisés
- Recherches en programmes intergénérationnels
- Tendances et directions au point de vue politique et pratiqueExemplaires(1)
Cote Section Support Code-barres Disponibilité G.302.12 - 00066 Livres Livre 00066 Disponible n° 4-5 - Juin 1995 - Transmettre (Bulletin de Générations)
[n° ou bulletin]
Titre : n° 4-5 - Juin 1995 - Transmettre : Un numéro spécial sur la transmission du savoir entre générations Type de document : texte imprimé Année de publication : 1995 Importance : 59 p Langues : Français (fre) Catégories : Animation intergénérationnelle dans divers pays , Belgique , Etats-Unis , Ethnologie , Grèce , Modes de vie , Relations intergénérationelles hors familles , Transmission savoir Index. décimale : G.402 - Transmission Résumé : Réflexions
- Bilan de l'impondérable
- La transmission d'un judaïsme laïc. Un pari pour l'avenir?
- Le conte de fée: un outil de transmission
- Les peuples du Grand Nord, le pari de la tradition orale
- Les toxicomanes, des déshérités de l'éducation
- Education et écoles rurales dans la transmission du savoir au Portugal
Associations de terrain
- "La Mémoire Vivante"
- Le Service Social Juif
- Age Exchange
- Le Centre Communautaire de Carcavelos
- Un amiral à la retraite et de jeunes délinquants
Témoignages
- Transmettre un savoir comme on transmet une saveur
- L'immémoriale vérité des contes
- Dire et donner
- Le tracé et le regard
Conte et BD
- La petite couturière
- L'espace d'un instant
Tansmettre la vie, l’amour, la joie, le courage, de beaux projets, un idéalisme : nous en rêvons tous. Nous en rêvons devant le berceau de nos nouveaux-nés, petite chair fragile, petits cerveaux vierges, divins vases où nous pourrons verser nos élans et nos espoirs.
LA MEMOIRE QUI VIT, LA MEMOIRE QUI REVIT (L’association “Mémoire Vivante”)
Des personnes âgées se rencontrent, rencontrent des enfants, et ensemble parlent, discutent, font de la peinture, du modelage, du théâtre et projettent d’exposer leurs histoires, leur histoire...Tel est en deux mots, le projet “mémoire vivante”, développé depuis 1989 par le centre de santé mentale et d’action communautaire “La Gerbe” à Schaerbeek, une commune bruxelloise.
LA TRANSMISSION D’UN JUDAÎSME LAÎC, un pari pour l’avenir ? - Simone Susskind
Pour les juifs, la transmission revêt une importance capitale. Cette transmission est imprégnée de la volonté de se souvenir, de rappeler, tant les aspects positifs de l’histoire que les souffrances endurées.
SE RENCONTER ET SE TRANSMETTRE : les activités intergénérationnelles du Service Social Juif
LE CONTE DE FÉE : un outil de transmission
HAMADI, conteur marocain : l’immémorable vérité des contes
Les peuples du grand nord : le pari de la tradition orale - Etienne Bours
Souvenirs et transmission dans la communauté Sikh de Londres
Les toxicomanes des “déshérités de l’éducation"
Education et écoles rurales, dans la transmission du savoir au Portugal
Des potentialités au service de tous, la transmission au centre communautaire de Carcavelos
Un amiral à la retraite et de jeunes délinquants[n° ou bulletin]Contient
- Bilan de l'impondérable / Yvonne Rousseau in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
- La transmission d'un judaïsme laïc. Un pari pour l'avenir? / Simone Susskind in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
- Le conte de fée : un outil de transmission / R Schuiten in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
- Les peuples du Grand Nord, le pari de la tradition orale / Etienne Bours in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
- Les toxicomanes, des déshérités de l'éducation / Georges van der Straten in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
- Education et écoles rurales dans la transmission du savoir au Portugal / Luis Guerra in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
- La mémoire qui vit, la mémoire qui revit / Colienne d'Ursel in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
- Se rencontrer et se transmettre in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
- Souvenirs et Transmission dans la communauté Sikh de Londres in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
- Des potentialités au service de tous in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
- Un amiral à la retraite et de jeunes délinquants in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
- Transmettre un savoir, comme on transmet une saveur / Père Aleixo Cordeiro in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
- Hamadi, conteur marocain in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
- Dire et donner / Xavier Deutsch in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
- Le tracé et le regard / Wolf Genzmer in Générations, n° 4-5 (Juin 1995)
Exemplaires(2)
Cote Section Support Code-barres Disponibilité G.402- 00902 Livres Périodique 00902 Disponible G.402- 00930 Livres Périodique 00930 Disponible Young and old serving together / Generations united
Titre : Young and old serving together : meeting community needs through intergenerational partnerships Type de document : texte imprimé Auteurs : Generations united Editeur : generations united Année de publication : 1994 Importance : 106 p ISBN/ISSN/EAN : 978-0-87868-566-0 Langues : Américain (ame) Catégories : Etats-Unis , Intergénération Index. décimale : G.302.12 - aux Etats-Unis Résumé :
Generations United est une coordination d’une centaine d’associations liées à l’intergénérationnel fondée en 1986.
- quels programmes intergénérationnels aujourd’hui?
- les meilleures pratiques;
- planning des programmes;Exemplaires(1)
Cote Section Support Code-barres Disponibilité G.302.12 - 01349 Livres Livre 01349 Disponible